春风又绿江北岸 谁家新燕喜报传——历史与社会发展学院2015级历史学班实习支教获赞誉
5月7-8日,历史与社会发展学院教育实习指导教师前往聊城东昌府区与高唐县两地看望实习学生,对其实习支教工作以及实习生活进行全方位考察和指导。2015级历史学班共计43人,其中23人分布在东昌府区、15人分布在高唐县、5人分布在新泰市,本次指导教师主要围绕着人数比较密集的东昌府区和高唐县展开的实习支教指导,学院院长李红艳、党总支书记张延昌一并前往。
自3月初学生们分别到达自己的工作岗位,二个多月来,实习领导小组以及分布各地的实习小组一直与自己的指导教师保持网络上的密切联系。两天共走访了12个学校,举行12场座谈会,与37名历史学专业的学生,8名美术学院、物理与电子工程学院、马克思主义学院以及外国语学院的学生进行了交流,来自实习学校和实习学生们的各种信息目不暇接,感念良多,现将学生们实习支教的情况分享如下:
转变角色适应支教新生活
实习支教对大叁的学生来说是一次机遇与挑战,由于实习的学校不同,办学条件的差异,地理环境的不同,所教专业的差别,年级的不同,生活条件也是大相径庭,如此而来,学生们需要应付的外部问题还是比较多。初来乍到的各种不适应频频发生,经过多方的努力、协调与沟通,已经基本上适应了实习生活,展示出了良好的精神状态和工作状态。作为历史学专业的学生,从偏远的乡镇乡村到县城,承担着高中历史、高中语文、初中历史、初中语文、思想品德、地理、英语以及小学全部课程的授课任务。当我们赶到每所学校的时候,校长们将学生带到我们面前时,那一张张笑脸,明显的成熟了许多。校长们对他们赞誉有加,说生活条件很艰苦,但是学生们没有提额外的要求,并勇于承担教学任务,在很短的时间内就开始主讲课程了。现今全体实习生站在讲台上,俨然一名新入职的年轻教师,他们用自己的青春给实习学校注入了九五后的活力。
主动承担教学任务 做好副班主任工作
由于各实习学校的需求不同,学生们教授的课程难以完全与所学专业对口,但是,同学们都能坦然接受学校安排的教学工作,有的同学还能够根据自己的特长,主动承担教学任务。朱林健同学被分配到沙镇大张联合校齐楼回民希望小学,由于学校缺少美术教师,主动承担了全校的美术课,受到校长的夸赞。此外,在小学的同学们克服各种困难,上好语文、数学、英语、科技、美术、音乐、体育等各门课程。他们在有限的条件下,上网搜集资料、请在校的学弟学妹帮忙查阅材料,讲好每堂课,其中的酸甜苦辣,个中滋味只有他们自己知道。同时,他们被安排为副班主任,给班主任做好助理工作。从开始面对一群互相告状的孩子无所适从到“软硬兼施”“黑脸白脸”互相唱戏,逐渐学会了班级管理,与学生、家长、老师、校领导协调好各种关系,实现了大学生实习支教的蜕变。看着课堂上,有模有样的“教书先生”,谁能想到他们两个月前还是稚气未退的大学生啊!
积极组织学生活动 参加各种教研活动
学生们认真备课,灵活运用教学方法,走进学生中,课余时间,组织班级学生文体活动,在学校实行自主选课上,同学们发挥各自专长,大显示身手。张隆鑫指导学生自主选乒乓球课,曹晖指导的剪纸课,姜美艳指导的练习课,丁瑞指导的文学家风采课、刁晓淼指导的丝网花制作课以及李月婉指导的“乐在其中”音乐课等,都赢得了学生们广泛的欢迎。同时,他们参加了学校以及县里的教研活动,如高唐县赵寨子中心学校的韩雪、贾琳、孔杨、曹琪等积极参加学校的备课组研讨以及考试分析,对于教学过程中的问题发表了自己的意见或建议,刘冉代表东昌实验小学语文教研组参加教研活动,李欣霖代表其所在学校语文教研组参加县级教研活动并发言,得到老师们的好评。
撰写实习纪实 进行实地考察
根据齐健老师的建议,将实习生活的感悟撰写成实习纪实,作为实习生活的一手材料,为将来从事基础教育教学积累最基础性的资料;同时学生们还根据历史专业的特点,在周末时间进行当地历史文化的考察,与当地民众进行交流,了解当地的历史与传说,进一步丰富自己的专业知识和实践能力。学生们走访了各县区博物馆、孔繁森纪念馆、傅斯年先生纪念馆、武训纪念馆、聊城古城、运河博物馆等等。
生活能力普遍提高 同学友谊广泛增进
实习学生最大的变化是其基本生活技能的提高,同学们大都学会了炒菜做饭。每一个实习学校汇集了不同学院不同专业的实习生,部分学校还有聊城大学的学生。在生活上,他们相互合作,互相帮助,增进了同学之间的感情。同时,学生们利用周末时间互相“探亲”、互相关心,增进了同学之间的友谊。尤其是班长王允健,自己在边远的东昌府张炉集镇西南小学实习,经常到条件比较艰苦的沙镇去看同学。同学们在相互鼓励中度过了温馨的时光。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;
“我们就要这样的师范生”
在听取校长们、指导教师们介绍实习学生的情况时,听到的赞誉远远超过我们的想象,实习学校对学院学生十分满意,沙镇大张联合校齐楼回民希望小学刘辉校长、东昌府实验小学的李明望校长、于大鹏副校长、李鹏主任、赵寨子中心小学杨兆强校长、刘西明、周忠亮副校长、时风中学闫树胜校长、杨屯中学的张正义校长、杨屯中心小学的刘悦强校长等,都对学生赞不绝口。从学生们承担的教学任务、班级管理、遵守实习学校的规章制度、带学生跑操、当值晚自习、批改作业和试卷、利用空闲时间努力学习以及与实习学校的领导和老师们之间的良好关系等多方面,反应学院的学生比他们以往接受的实习生优秀了很多。当我们问及他们希望我们在师范生培养上有什么建议的时候,张正义作为二十余年的资深校长指着我们的学生,直言不讳的说:“我们就要这样的师范生!”听到这样的话,备受鼓舞,深受感动,听到最多的话就是你们学校培养的学生素质高、能力强,感谢你们为我们基层学校送来这么优秀的实习生!
实习生活固然艰苦,但这必将成为每一个实习生最难忘的经历,也是最宝贵的人生财富。学生们表示让学校和学院老师们放心,一定不辜负学校和老师们的培养,以优异成绩交上实习支教的答卷!两天来,在实际教学上的指导留下的东西有限,更多的是让他们感受到了学校的温暖,给他们鼓劲、给他们助力。看到学生们这么努力的工作,既感到欣慰,也为他们骄傲。师生一场就是一段渐行渐远的旅行,彼此成为生命旅途中的风景,珍惜且难忘!
(撰稿:胡常春 编辑:王戈弋 编审:于江)