信息科学与工程学院(人工智能学院)举办课程思政建设探讨交流会
为进一步推进课程思政建设工作,提升教育教学质量,近日,学院各教研室分别举办了“课程思政”专题研讨会,探讨如何更好地将思政元素融入课程教学之中。10月31日下午,信息科学与工程学院(人工智能学院)在学院会议室举办了课程思政建设探讨交流会,教务处处长张克玉、学院领导班子和全体教师参加会议。会议由学院院长杜建彬主持。
会议伊始,张克玉强调了课程思政工作的重要性,并希望各位老师能够充分交流,共同为课程思政建设贡献智慧。会议第一阶段,物联网工程专业负责人冯希叶、计算机科学与技术专业负责人韩业红、网络空间安全专业负责人戚文静、人工智能专业负责人张传岩分别汇报了各专业思政挖掘情况,并举例介绍了《笔测迟丑辞苍数据分析》《应用密码学》等课程的课程思政实施情况。会议第二阶段,计算机科学与技术(师范类)专业核心课程负责人钮小萌、杜林、李国、赵莹、解辉、陈檀、唐海亮、冯希叶、刘建超、韩业红和纪萃萃,根据人才培养方案,围绕国家政策标准解读、教学大纲中思政目标的制定、课程思政元素挖掘、整体设计、课程思政实施路径、具体实施案例、思政考核评价等方面内容,分别对《程序设计基础》《面向对象程序设计》《数据结构与算法》《计算机组成原理》《计算机网络》《数据库系统概论》《操作系统》《编译原理》《中学信息技术教学设计》《离散数学》和《电路与数字逻辑》课程的课程思政开展情况进行了经验分享与交流。
张克玉对学院本次活动给予肯定,并提出了建议,如深入到学科知识中,挖掘学科知识蕴含的思政元素和哲学思想;关注社会热点,结合国际国内实事,与课程内容相结合等,希望各位老师能够多角度深入挖掘,形成课程思政元素的案例集。
最后,杜建彬表示,希望各位老师充分认识实施课程思政的重要性,主动增强政治意识,提高政治素养,贯彻落实立德树人根本任务;同时也希望各位老师要注重挖掘课程中的育人元素,并将其融入到课程教学中,促进思政教育与专业教育的有机统一。
通过本次探讨交流,进一步加深了老师们对课程思政内涵及意义的理解和认识,对进一步深入挖掘专业课程中的思政元素,并将思政元素融入专业教学的各环节起到了促进作用。今后学院将持续推进课程思政工作,切实将思想价值引领贯穿教育教学全过程,全面落实立德树人根本任务。
供稿审核:杜建彬
审稿、编辑:侯伟、张淑芬
终审:孙磊