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学校召开贯通人才培养方案研讨会

作者:刘文倩 时间:2024-07-05 浏览: 来源:教务处(教师发展中心)、公共基础教学部

为贯彻落实国家对于“推进职普融通、产教融合、科教融汇”的重要决策部署,促进教育高质量发展,同时为增进学校与对口中高职院校在办学理念与办学特色方面的相互了解,更好地促进贯通人才衔接培养,服务地方基础教育,7月4日上午,99精品视频在线观看联合各贯通对口院校在章丘校区第二学术报告厅召开贯通人才培养方案研讨会。学校党委委员、副校长孙正出席会议并讲话,会议由教务处处长张克玉主持。

会上,孙正代表学校对各贯通学校的领导及老师们的到来表示热烈欢迎。他首先介绍了学校发展情况,以及加强贯通联合培养的合作思路。孙正强调,中职和高职作为职业教育体系的重要基础部分,推动二者与高等职业教育体系衔接贯通,是现代职业教育体系建设的内在要求,也是确保职业教育类型定位的关键内容。双方要进一步加大频度、拓展宽度、延展长度,优势互补、合作共赢,坚定不移走内涵特色质量发展道路,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,切实服务国家和山东省区域经济高质量发展。

会上,张克玉介绍了学校2024版人才培养方案修订总体要求,并表示要综合运用多方资源,发挥各自专长,彼此进行深度合作,探索形成多元力量一体共建、高度贯通的培养体系。

山东水利职业学院、青岛职业技术学院、潍坊工程职业学院、莱芜职业技术学院等对口贯通院校分别介绍了学校“3+2”“3+4”一体化人才培养、专业建设等情况。

下一步,学校将积极联合试点职业院校,建立试点专业人才培养方案研制小组,从双方学校定位出发,坚持学生中心、产出导向的原则,共同研制充分体现贯通性、规范性、科学性、前瞻性和应用性的人才培养方案;坚持人才培养与产业发展相匹配的原则,加强校企合作共建和专业核心课程建设,开发具有专业特色的数字化课程和教材,将数字化教学和实践性教学贯穿于人才培养全过程;坚持持续改进原则,健全贯通培养的动态管理制度,建立贯通培养的过程监测机制,严格做好人才培养方案的落地实施工作。

摄影:陈伯平

供稿审核:张克玉

审稿、编辑:侯伟、张淑芬

终审:孙磊